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¿Cómo serán mis clases de inglés?Escrito por Paula después de su visita a la escuela de inglés
El primer día las clases de ingles empiezan a las 08.30 de la mañana. No te preocupes si has puesto el despertador un poco antes y llegas a la escuela un rato antes, es algo que suele pasar el primer día hasta que te aprendes bien el camino y los horarios del transporte.
Una vez llegas al campus de la academia de inglés, verás cómo todos los estudiantes nuevos se miran a la cara, tratando de buscar complicidad con los demás y preguntándose constantemente: ¿Caerá esa chica en mi clase de inglés? ¿Y ese chico que parece tan simpático? La llegada en tu primer día de clase de inglésJusto en el momento en que te estas fijando en el edificio en sí, suena la sirena y una encantadora profesora sale a la entrada a recibiros y a llevaros a un aula donde haréis el test de nivel para poder asignaros un grupo acorde a vuestro nivel. Mientras pasáis veis las distintas clases de inglés, la secretaría, el patio, etc...
Una vez llegados al aula del examen, os sentáis todos en círculo y os entregan un bolígrafo
de la escuela y un pequeño test de unos 30 minutos de duración. Las primeras preguntas son
sencillas, pero conforme avanza van surgiendo las primeras dudas “¿Cuál señalo aquí la
respuesta b o la d?” Rápidamente se han ido los 30 minutos y la profesora da una palmada que
anuncia el final del test. Mientras recogen el test terminado, entra en el aula el animador de
la escuela y la directora, que se presentan y os llevan a una pequeña cafetería para daros la
bienvenida con un desayuno. Mientras tanto el equipo de profesores corrige los tests que os
asignarán una clase de inglés determinada. La bienvenida a mi clase de inglésEl desayuno se hace muy ameno, la directora parece muy simpática, nos cuenta un poco el funcionamiento de la escuela mientras el chico de animación, lleno de vitalidad y con una sonrisa de oreja a oreja, prepara el típico té inglés, el café y las pastas. Una vez nos han explicado dónde se encuentra cada una de las aulas, el chico de animación toma la palabra y nos cuenta el programa de actividades de hoy para después de las clases de inglés, y justo después hacemos una pequeña presentación personal para romper el hielo. Hay estudiantes de muchos países y de distintas edades, pero en general se respira un ambiente agradable y joven.
De repente interrumpe el coloquio Catherine, la secretaria, y nos entrega uno a uno el
resultado de los tests. En la cara de todos se percibe una mezcla entre nervios y ansiedad
por empezar las clases de inglés. Bueno, parece que no ha ido mal del todo, con un 70% de las
respuestas correctas, estoy en el aula 12, en el nivel Upper-Intermediate. Parece que las
clases de ingles que he dado hasta ahora no han sido en balde. El comienzo de la primera clase de inglésSeguidamente todos los estudiantes abandonamos el aula grande y cada uno busca su clase. Son las 10.30 y la segunda clase de inglés esta a punto de empezar. Llamo a la puerta y una profesora de unos 50 años me abre la puerta con un “Welcome” que se escucha en toda la planta. Hay 5 personas en la clase, y conmigo entran otros 3 estudiantes. Es la hora de volver a presentarnos más detalladamente, uno a uno, todos los alumnos de esta clase de inglés. Por supuesto, la primera en presentarse es ella, se llama Anne y se le ve una persona bastante activa. Seguidamente se presentan los estudiantes antiguos, Claudia de Austria, Katherina de la República Checa, John de China, Hasan de Arabia Saudí y Luis Alfredo de Venezuela. En cuanto digo que soy de España, rápidamente me colocan lo más lejos posible del venezolano. El resto de estudiantes son muy majos y reina la multiculturalidad. A las 11.00 nos entregan el material escolar y las clases de inglés empiezan. Abro el libro por el tema 3 y Anne nos entrega una fotocopia para hace ejercicios de transformaciones en casa. A las 12.00 toca la sirena de nuevo y las clases de inglés de la mañana terminan. Es la hora de comer algo, aunque realmente se me antoja un poco pronto ya que el día anterior almorcé a las 14.00 en España. Es cuestión de acostumbrarse al nuevo horario. Tenemos 45 minutos de pausa, en la que algunos estudiantes deciden comer un sandwich, un poco de fruta, un refresco, y otros que tienen algo mas de hambre me invitan a ir con ellos a la calle de enfrente, donde hay varios restaurantes de comida rápida o para llevar. Sin duda todo está perfectamente situado y pensado. Después del almuerzo, algunos estudiantes se reúnen para planificar la tarde, otros se marchan a casa, y otros volvemos a la clase de inglés, puesto que tenemos una hora más, en la que nos centraremos en la preparación del examen de comunicación que voy a hacer dentro de 8 semanas. Las clases de inglés después del almuerzo resultan muy amenas, ya que el profesor, Stephan, trata de hacerlas muy participativas, preguntando constantemente a los estudiantes y profundizando en la conversación y los debates. Con sobrada experiencia él modera el debate y nos corrige los errores. Creo que he acertado al elegir las clases de inglés de preparación para el examen. A las 14.00 las clases de inglés han finalizado. Sin duda un día algo más ajetreado de lo normal, pero me llevo muy buena impresión de lo que he visto. Al salir de la escuela me encuentro con Cecile, la chica francesa que me encontré en el autobús. Ella tiene un nivel algo más elemental, pero se puede mantener una conversación fluida con ella. Sus clases de inglés empezaron hace dos semanas, por lo tanto conoce la ciudad a la perfección y me ofrece ir al centro a dar una vuelta. Hay bastantes sitios de interés que me enseña. Pronto me doy cuenta de que la escuela está situada en un lugar privilegiado, a escasos 10 minutos del centro de la ciudad, pero en una zona muy tranquila, fuera del alboroto de una gran ciudad. Entramos en una cafetería y charlamos un poco, somos de la misma edad, y tenemos muchas cosas en común, entre ellas muchas ganas de aprender y pasarlo bien.
Entre charla y charla se nos va el santo al cielo, ¡son las 17.30! y mi familia tiene la cena
lista a las 18.30. Cogemos el autobús que nos lleva a casa y en 15 minutos estamos allí.
Cecile se baja una parada antes que yo. En esos 15 minutos de autobús nos ha dado tiempo a
quedar a las 20.00, me va a llevar al Pub donde se reúnen muchos de los estudiantes de la
escuela. En la familiaCuando llego a casa lo primero que me llama la atención es el olor a comida. Como el día anterior llegué un poco tarde no me dio tiempo a conocer a los demás estudiantes de la casa. Christian, el marido de Lucianne, me presenta a Naoko de Japon y a Gaia, italiana de Roma. Comenzamos a hablar de nosotros un poco y de cómo nos han ido las clases de inglés hoy. Ellos empezaron 30 minutos más tarde que yo, porque no tenían que hacer el test, son veteranos en la escuela. A la hora prevista, Lucianne nos pone la cena, Espaguetis a la boloñesa, y nos cuenta un poco de cómo ha ido su día, nos pregunta cómo han ido las clases de inglés y nos anuncia que para el día siguiente habrá carne con verduras. En la cena charlamos un poco, y les comento que he quedado para ir a un Pub, rápidamente me dicen que ya saben adónde voy a ir, que es muy conocido ente los estudiantes de la escuela y que ellos también van a ir. ¡Mejor que mejor! Ya tengo compañía para el camino.
Después de la cena tengo un rato para hacer los ejercicios de la fotocopia que nos mandó
Anne para las clases de inglés del día después, y prepararme un poco para llegar puntual a
la cita con Cecile. Haremos el camino juntos Naoko, Gaia y yo. La vida después de las clases de inglésAl llegar al punto de encuentro, Cecile reconoce rápido a mis compañeros de casa y se saludan efusivamente. Nos encaminamos al famoso Pub. En menos de 5 minutos llegamos, y tal como me contaron, está lleno de gente joven, y caras conocidas. Cecile y Gaia me presentan a unos cuantos, pero mi cabeza ya no da hoy para memorizar mas nombres. Naoko va a saludar a un grupo de asiáticas que charlaban en una esquina. Nos pedimos unas cervezas y nos sentamos a charlar un rato con un grupo de estudiantes. Pronto son las 23.00. Es lunes y he tenido un día agotador. Me despido de los demás y me marcho con Naoko a casa.
Al llegar a casa todo está tranquilo y pronto me duermo pensando en las ganas que tengo de
empezar las clases de inglés el día siguiente, reencontrarme con la gente, conocer todos los
rincones de la ciudad y participar en todas las actividades y excursiones del fin de semana.
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